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記事を通して生徒様の合格実績などを発信いたします

学習でつまずきやすい箇所のワンポイントレッスンなども執筆



学習塾を生徒と親御さんが選んでいくにあたって、きっと特に気になるのがどのような生徒を迎え入れ、志望校合格を実現してきた実績があるかという点なのではないでしょうか。

勉強がうまくいっていなかったり、不登校に苦しんでいたり、発達障害があってみんなと同じようにできなかったりする生徒も、みんな安心して通える環境か否かを判断するにあたってもとても参考になる、過去に調布・世田谷まで通学していた生徒さんの事例を記事にしてご紹介してまいります。その他、学習のワンポイントレッスンなど、日ごろの学習に役立つ事項、情報をアップしていきますので参考にしてくださいね。


  • 完全個別ゼミ

    世田谷ゼミのうとうと日記

    2021/03/26
    体験授業の申し込みがあったのですが・・・「探してみた中で、一番変な塾そうだった…」とのことでした・・・ん?「方法が、ある」SMK<調布ゼミ>住所    〒182-0026 東京都調布市小島町1-4-6 三...
  • phpdBRknm_582eb6ec4528e

    東大の英語構文 第3講 2020 1A

    2021/03/23
    (1)Homework Check ①Point  ・文頭のto不定詞は副詞的用法か名詞的用法。すべての可能性を考えながら決定。 ・関係代名詞の先行詞は、現在形の場合単複を確認する。文頭のto不定詞は、形容詞的用法は修...
  • 完全個別ゼミ

    世田谷ゼミのうとうと日記

    2021/03/22
    今お電話で、保護者のお母様とのお話が終わったところです。彼はおなかがよく痛くなり、学校にもなかなか行けません。ですが、高校に進学して、調理の道に進みたいと思っています。チャーハンが得意で...
  • 完全個別ゼミ

    東大の英語構文 第2講 2020 1A

    2021/03/20
    (1)Homework Check ①Point ・カンマ+関係代名詞は、非制限用法。節をいったんカッコにくくろう。 ・動詞の後に目的語が来ているか来ていないか常に確認しよう。 前置詞句のfor exampleは副詞扱...
  • 完全個別ゼミ

    古文構文 助詞の補い 2

    2021/03/19
    係助詞の「ぞ・なむ・こそ・は・も」は強意(強調)のために置かれる言葉であって、すべて現代語では「は」で訳せます。現代日本文法では「は」は主題を表します。 1.今日は気温が高い。 主語は「が...
  • 完全個別ゼミ

    古文構文 助詞の補い 1

    2021/03/19
    古文は助詞がよく省略されます。主語を表す「が」と目的語を表す「を」です。なので、文章の途中の名詞の下に助詞が入っていなくで意味が分からないときは「が」か「を」を補ってみます。 例えば 雨い...
  • 完全個別ゼミ

    東大の英語構文 第1講 2020 1A

    2021/03/19
    (1)Point ・英語は主語+動詞。まず動詞部分から探そう!              ・動詞は自動詞か他動詞か意識しよう。 ①演習(2020 東京大学 1A) ・The age-friendly community movement has emerged as a p...
  • 完全個別ゼミ

    調布ゼミのときどき日記

    2021/03/17
      春めいてきましたね。春の風も時には強く吹き、皆さんの服装も少しずつかるくなってきました。 塾などをやっていると、生徒それぞれとの様々なドラマがあり、それでも必ず塾を卒業していく時が来て...
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    春期講習のご案内

    2021/03/14
    春期講習が始まります!!!期間は3/20(土)~ 4/8(木)です!今年から<受験対策プログラム>もスタートしています皆さんご参加お待ちしております 「方法がある」SMK<調布ゼミ>住所    ...
  • 完全個別ゼミ

    合格実績 2021ver.

    2021/03/13
      2021年 合格実績 中学受験 法政中 大妻中 山脇学園中 東海大中 明星中 明星学園中   高校受験 都立調布北高 都立小平西高 都立都立園芸高校 都立深澤高 日大三高 ...
  • 完全個別ゼミ

    新共通テスト 英語 リスニング対策講座

    2021/03/03
    新共通テスト 英語 リスニング対策講座新共通テスト 英語 リスニング対策講座   令和3年度に実施された新共通テスト、みなさんはもう挑戦されましたでしょうか?   新共通テストでは、今までのリス...

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  • 世田谷ゼミのうとうと日記

    query_builder 2021/10/20
  • 調布ゼミのときどき日記

    query_builder 2021/10/16
  • 世田谷ゼミのうとうと日記

    query_builder 2021/10/15
  • 学校に行きづらい②/原因:先生との関係(先生がおこる、注意がうるさい、体罰など)

    query_builder 2021/10/12
  • 調布ゼミのときどき日記

    query_builder 2021/10/09

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不登校に悩むお子様が受験勉強を皮切りに社会復帰に意欲を燃やしているご家庭の方々に向け、実際にどのような個性を持っている生徒が学習を続けてきたのか、その具体的な事例を記事にしてご紹介してまいります。お子様と似たような生徒様が通学していたとわかればより安心できるのとともに、志望校への合格実績なども合わせてご確認いただけます。

そして、学習において大切なことの一つに、多くの生徒様がつまずきやすい点などを把握しいかに対処していくか、という点も挙げられます。定期的に更新している記事では、そのような教科ごとのワンポイントレッスンなども紹介しており、通学していないお子様の学習に役立つ、実用性の高い記事の執筆にも力を入れてまいりました。このような記事を執筆しながら、今まで以上に多種多様なご事情を抱える生徒様を迎え入れ、志望校合格と社会復帰へ向けて全力でサポートいたします。