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記事を通して生徒様の合格実績などを発信いたします

学習でつまずきやすい箇所のワンポイントレッスンなども執筆



学習塾を生徒と親御さんが選んでいくにあたって、きっと特に気になるのがどのような生徒を迎え入れ、志望校合格を実現してきた実績があるかという点なのではないでしょうか。

勉強がうまくいっていなかったり、不登校に苦しんでいたり、発達障害があってみんなと同じようにできなかったりする生徒も、みんな安心して通える環境か否かを判断するにあたってもとても参考になる、過去に調布・世田谷まで通学していた生徒さんの事例を記事にしてご紹介してまいります。その他、学習のワンポイントレッスンなど、日ごろの学習に役立つ事項、情報をアップしていきますので参考にしてくださいね。


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    WISC 生徒の対策と講師のサポート ⑮ PSIだ...

    2024/05/31
    WISC 生徒の対策と講師のサポート ⑮ PSIだけ高い〇前回までのおさらい方法①~⑪までは、WISC-Ⅳ検査の概論、FSIQや各指標がどのような“知能”を推定しているのか、さらには、指標同士の関係性を解説し...
  • 合格証写真調布

    5月、今、これだけは! 高校生編

    2024/05/30
    5月、今、これだけは! 高校生編 5月。 高校3年。   a. 志望-国公立、私立、文系、理系 英語 暗記用文法テキスト(Vintage、NextStage)の文法セクションを1周は終えたい! Vint...
  • 完全個別ゼミ

    SMKの個別指導塾、完全個別府中ゼミが開校!

    2024/05/27
    SMKの完全個別ゼミのフランチャイズ校の3校目、完全個別府中ゼミが、5/24に開校いたしました!不登校の方や、発達障害のある方の補習、高校受験、英検対策に特化しています!家庭教師の派遣が主力です...
  • 完全個別ゼミ

    調布の個別指導塾、<調布ゼミ>のときどき日記

    2024/05/27
    運動会の季節ですね。小学校の運動会は、コロナ禍以降、午前中のみになっている学校が多い気がします。うちの子が通う小学校も同様で、とても簡略化されました。お弁当作りの大変さから解放され、半日...
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    WISC 生徒の対策と講師のサポート ⑲ PRIとP...

    2024/05/26
    WISC 生徒の対策と講師のサポート ⑲ PRIとPSIが高く、VCIとWMIが低い〇前回までのおさらい 方法①~⑪までは、WISC-Ⅳ検査の概論、FSIQや各指標がどのような“知能”を推定しているのか、さらには、指標...
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    WISC 生徒の対策と講師のサポート ⑱ VCIとW...

    2024/05/24
    WISC 生徒の対策と講師のサポート ⑱ VCIとWMIが高く、PRIとPSIが低い〇前回までのおさらい 方法①~⑪までは、WISC-Ⅳ検査の概論、FSIQや各指標がどのような“知能”を推定しているのか、さらには、指標...
  • 完全個別ゼミ

    世田谷の個別指導塾、<世田谷ゼミ>のうとう...

    2024/05/23
    「めっちゃおもしろいね!」という話先日、笑っちゃうくらい話が弾む人と出会いました。二人で5時間ほど話し込んでしまいまして最後に駅で、「こんな出会いがあるなら、人生めっちゃおもしろいね!」と...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 現代文...

    2024/05/21
    早稲田大学 法学部  国語 現代文(論述なし-空欄補充)時間:30分 得点配分:計50点   設問形式(2022年度): Ⅰ 漢字の書き取り、2問。 Ⅱ ある動詞の文法的説明の正誤、選択肢5つ。 Ⅲ...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 現代文...

    2024/05/21
    早稲田大学 法学部  国語 現代文(論述なし-空欄補充)時間:30分 得点配分:計50点   設問形式(2022年度): Ⅰ 漢字の書き取り、2問。 Ⅱ ある動詞の文法的説明の正誤、選択肢5つ。 Ⅲ...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 大問2 ...

    2024/05/21
    早稲田大学 法学部  国語 大問2 漢文時間:10分 得点配分:計50点   設問形式(2022年度): Ⅰ 指示代名詞の中身、選択肢5つ。 Ⅱ 下線部の内容解釈を問う、選択肢5つ。 Ⅲ 白文の下...
  • 完全個別ゼミ

    調布の個別指導塾、<調布ゼミ>のときどき日記

    2024/05/20
    文字を書くのが嫌いで、漢字も苦手な生徒さんがいるのですが、最近、メキメキと漢字が書けるようになってきました!塾では、漢字をパーツに分けて、語呂合わせで覚えたり、同じ部首でまとめたり、形が...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 大問2 ...

    2024/05/19
    早稲田大学 法学部  国語 大問2 漢文時間:10分 得点配分:計50点   設問形式(2022年度): Ⅰ 指示代名詞の中身、選択肢5つ。 Ⅱ 下線部の内容解釈を問う、選択肢5つ。 Ⅲ 白文の下...
  • 完全個別ゼミ

    世田谷の個別指導塾、<世田谷ゼミ>のうとう...

    2024/05/16
    本を ‵間違えて’ 読む先日、すごく素敵な話を聞きました。「誤読(間違った読み)は本をおもしろくします」物語にどっぷり入り込むと自分の今までの経験や偏った好みが、読み方におおいに反映されます...
  • 完全個別ゼミ

    世田谷の個別指導塾、<世田谷ゼミ>のうとう...

    2024/05/13
    ★講師の私が思うこと今月は「わからない」について私が思うことをつづらせて頂きます。生徒さんの中には、①すぐ「わからない」と言う子と②「わからない」と言えない子がいらっしゃいます。①の子は、自...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 大問1 ...

    2024/05/10
    早稲田大学 法学部  国語 大問1 古文時間:15分 得点配分:計50点   設問形式(2019年度): Ⅰ 敬意の対象を問う、選択肢5つ。 Ⅱ a~eの下線部の主語を問う、選択肢5つ。 Ⅲ 助動詞の...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 大問1 ...

    2024/05/10
    早稲田大学 法学部  国語 大問1 古文時間:15分 得点配分:計50点   設問形式(2019年度): Ⅰ 敬意の対象を問う、選択肢5つ。 Ⅱ a~eの下線部の主語を問う、選択肢5つ。 Ⅲ 助動詞の...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 総論

    2024/05/07
    早稲田大学 法学部  国語 総論時間:計90分   得点配分:計50点(英語が60点、地歴が40点)   設問形式(2022年度): Ⅰ古文、小問7題。 Ⅱ漢文、小問5題。 Ⅲ現代文(評論)、小問5題。 ...
  • 合格証写真調布

    早稲田大学用「方法」:法学部 国語 総論

    2024/05/07
    早稲田大学 法学部  国語 総論時間:計90分   得点配分:計50点(英語が60点、地歴が40点)   設問形式(2022年度): Ⅰ古文、小問7題。 Ⅱ漢文、小問5題。 Ⅲ現代文(評論)、小問5題。 ...
  • 完全個別ゼミ

    調布の個別指導塾、<調布ゼミ>のときどき日記

    2024/05/06
    先日の授業では、学校のタブレットを持ち込んで課題をやりたい、という生徒さんのお手伝いをしました。さすが、学校で使い込んでいるだけのことはありますね。慣れた手つきで、スライドを完成させてい...
  • 合格証写真調布

    4月、今、これだけは! 高校生編

    2024/05/05
    4月、今、これだけは! 高校生編 4月。 高校1年。(英文法に混乱し始めた高校2年生)英語。文法。 よくあるハードルa.だんだん定着が追いつかなくなってくる。抜けが出てくる。理解に影響...
  • 完全個別ゼミ

    世田谷の個別指導塾、<世田谷ゼミ>のうとう...

    2024/05/02
    ゴールデンウイーク2024、開始!皆様、明日からGWですね!なにか計画はありますでしょうか?私は今年は帰省しないため、映画三昧・観劇三昧の日々にしようかなと画策中です!子供の頃、私は祖父母の家...

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  • 【府中ゼミ】不登校でも勉強はしたい!

    query_builder 2024/09/16
  • 調布の個別指導塾、<調布ゼミ>のときどき日記

    query_builder 2024/09/16
  • 【府中ゼミ】SMKの家庭教師のメリットを教えてください!

    query_builder 2024/09/15
  • SMKアドバンス調布校 中受 明大明治 2023  国語 大問1(問六)― 1

    query_builder 2024/09/11
  • SMKの特性のある方の中受 明大明治 2023 国語 大問1(問六)― 1

    query_builder 2024/09/11

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不登校に悩むお子様が受験勉強を皮切りに社会復帰に意欲を燃やしているご家庭の方々に向け、実際にどのような個性を持っている生徒が学習を続けてきたのか、その具体的な事例を記事にしてご紹介してまいります。お子様と似たような生徒様が通学していたとわかればより安心できるのとともに、志望校への合格実績なども合わせてご確認いただけます。

そして、学習において大切なことの一つに、多くの生徒様がつまずきやすい点などを把握しいかに対処していくか、という点も挙げられます。定期的に更新している記事では、そのような教科ごとのワンポイントレッスンなども紹介しており、通学していないお子様の学習に役立つ、実用性の高い記事の執筆にも力を入れてまいりました。このような記事を執筆しながら、今まで以上に多種多様なご事情を抱える生徒様を迎え入れ、志望校合格と社会復帰へ向けて全力でサポートいたします。