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記事を通して生徒様の合格実績などを発信いたします

学習でつまずきやすい箇所のワンポイントレッスンなども執筆


学習塾を生徒と親御さんが選んでいくにあたって、きっと特に気になるのがどのような生徒を迎え入れ、志望校合格を実現してきた実績があるかという点なのではないでしょうか。

勉強がうまくいっていなかったり、不登校に苦しんでいたり、発達障害があってみんなと同じようにできなかったりする生徒も、みんな安心して通える環境か否かを判断するにあたってもとても参考になる、過去に調布・世田谷まで通学していた生徒さんの事例を記事にしてご紹介してまいります。その他、学習のワンポイントレッスンなど、日ごろの学習に役立つ事項、情報をアップしていきますので参考にしてくださいね。

  • 完全個別ゼミ

    東大の英語構文 第4講 2020 1A 2B

    2020/06/28
    (1)Homework Check ①Point ・whatで始まる名詞節は間接疑問?それとも関係代名詞節? ・that節の中が完全文ならばthatは関係代名詞ではなく接続詞。「~ということ」という名詞節を作ります。 ・名詞...
  • 完全個別ゼミ

    古文構文 助詞の補い 2

    2020/06/26
    係助詞の「ぞ・なむ・こそ・は・も」は強意(強調)のために置かれる言葉であって、すべて現代語では「は」で訳せます。現代日本文法では「は」は主題を表します。 1.今日は気温が高い。 主語は「が」...
  • SKM_C28720062517150-1-350x500

    英文和訳 参考書紹介

    2020/06/25
    英文和訳演習 [入門編]  伊藤和夫著 駿台文庫   伊藤先生の英文和訳の入門編。扱っている例文は高校の1年生レベルです。各文の文法的、構文的解説がされながら、下線部の和訳答案例、採点基準、...
  • 完全個別ゼミ

    生徒の特性と対応ーT君の場合

    2020/06/24
    ・T君(中学受験→大学受験) 特徴 やや我流ではあるが努力家。勉強は好きであるし、よく分析する。父親の家庭内暴力が続き、抑うつ傾向と、自傷他傷がある。自己肯定感が低く、傷つきやすい。落ち込ん...
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    数学ⅠA 参考書紹介

    2020/06/16
    チャート式 基礎と演習 数学Ⅰ+A 数研出版 いわゆる「白チャート」。チャートのシリーズの中で最も平易なものです。学校の教科書の例題・類題・章末問題レベル。厚いですが、半分は解説です。と...
  • 完全個別ゼミ

    生徒の特性と対応ーF君の場合

    2020/06/15
    ・F君(中学受験→大学受験) 特徴 頭に浮かんだことを何でもすぐに口に出してしまう。よくしゃべる。 ささっとやってしまうのでミスが多い。(特に計算ミス、英語の似たスペルの単語の混同) 察しがよ...
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    ぼくはおばかさん

    2020/06/03
    今日、ぼくは自分がおばかさんだということがすごくよくわかりました。とてもかなしかったです。 完全個別 調布ゼミ住所    〒182-0026 東京都調布市小島町1-4-6 三田調布シティハウス107アク...

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  • 世田谷ゼミのうとうと日記

    query_builder 2021/05/14
  • 現在学校に通うのが困難である/原因:友人との関係(いやがらせやいじめ、けんかなど)

    query_builder 2021/05/13
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  • 調布ゼミのときどき日記

    query_builder 2021/05/01

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不登校に悩むお子様が受験勉強を皮切りに社会復帰に意欲を燃やしているご家庭の方々に向け、実際にどのような個性を持っている生徒が学習を続けてきたのか、その具体的な事例を記事にしてご紹介してまいります。お子様と似たような生徒様が通学していたとわかればより安心できるのとともに、志望校への合格実績なども合わせてご確認いただけます。

そして、学習において大切なことの一つに、多くの生徒様がつまずきやすい点などを把握しいかに対処していくか、という点も挙げられます。定期的に更新している記事では、そのような教科ごとのワンポイントレッスンなども紹介しており、通学していないお子様の学習に役立つ、実用性の高い記事の執筆にも力を入れてまいりました。このような記事を執筆しながら、今まで以上に多種多様なご事情を抱える生徒様を迎え入れ、志望校合格と社会復帰へ向けて全力でサポートいたします。