WISC-Ⅴ：最新版知能検査をわかりやすく解説！　⑬WISC-Ⅴ流動性推理指標（FRI）だけ高いお子さんのための学習対策 | 世田谷ゼミブログ | これまで調布・世田谷で受け入れてきた生徒様の塾での学習・合格事例などを共有します

WISC-Ⅴ：最新版知能検査をわかりやすく解説！

⑬WISC-Ⅴ流動性推理指標（FRI）だけ高いお子さんのための学習対策

1. 流動性推理ってなに？

流動性推理とは、簡単に言うと、新しい問題や状況に対応するために、柔軟な思考力や問題解決能力を使う力のこと簡単にいうと「名探偵さん」です。新たな知識をつなぎ合わせて、新たなことを発見したり、作り上げる力があります。

2. 流動性推理が高いお子さんの特徴

流動性推理が高いお子さんは、次のような特徴が見られます。

● 新しいことを学ぶのが早い：新しい情報や概念をすぐに理解し、応用することができます。

● 複雑な問題を解くのが得意：パズルやゲームなど、論理的な思考力を必要とする問題を解くのが好きです。

● 抽象的な概念を理解するのが得意：言葉で説明しにくいような概念も、イメージして理解することができます。

● 創造性豊か：新しいアイデアを思いついたり、独創的な作品を作ったりすることが得意です。

3. 流動性推理だけ高いお子さんが抱える課題

流動性推理が高い一方で、他の指標が低いお子さんの場合、次のような課題を抱えることがあります。

● 細かい作業が苦手：字を書くのが苦手だったり、ゆっくりだったり、丁寧に作業を進めるのが難しい場合があります。

● 知識が定着しにくい：新しい問題の解決方法を考えることは好きですが、集中力が持続しにくく、反復練習は飽きやすい場合も。

● 言葉でうまく表現できない：頭の中にあるものを言葉にするのが苦手で、分かっているのに、説明できないので勘違いされることも。  

4. 流動性推理だけ高いお子さんのための学習対策  

ポイント：大事なことは、自分でやってみて、次に活かしていくこと！ 自分で何かを作りだしていくことが得意なお子さんなので、一度経験したことから、次にどうしたらいいのかのヒントを見つけ出せます！  

〇生徒の対策  

1.まずやってみる！: 仮説を立て、実行、結果を分析するくり返し、徐序にグレードアップさせていく方法がおすすめです。  

2.複数のテキストを使用する：複数のテキストを使用するのもいいでしょう。書いてある文章だけでなく、図やイラスト、実物などを活用して、様々な情報にふれて知識を深めていきましょう。  

3.時間を測る：スピードはすぐには早くなりませんが、勉強においてはどうしても大事な点です。自分を責めずどうしたら早くなるか方法を考えてみましょう。大人に相談することも大事です。  

〇保護者と講師のサポート  

1.どんなことを考えているのか知る：何を発見したのかお子さんの話を聞いてみましょう。言葉で表現することが難しい場合は、その子がやっていることを見て、こういうことを考えたんだね？と言葉にして褒めることも大事です。  

2.言葉へのサポート：思っていることが中々言葉にできない気持ちを感じていることが多いタイプです。それってこういうことなんじゃない？と言葉にしてあげると、本人も納得できることも多そう。

3.本人が武器として使えるものをたくさん投げかける：新しいことを知りそれを活用していくことが得意なことなので、こういうのもいいかもね？こういうことをいいんじゃない？と色々な視点を提示すると本人の成長の種になりそう。ただ、本人の考えを否定しないことと、なるべくシンプルでわかりやすく伝えることは忘れずに！

まとめ

今悩んでいることもあるかもしれませんが、適切なサポートを受けることで、必ず成長することができます。焦らず、少しずつステップアップしていきましょう。具体的な取り組みを通して、お子さんの自信へと繋げていければなと思っております。今回の動画が、お子さんの学習をサポートする一助となれば幸いです。

臨床心理士　公認心理師　田丸琴子

SMK　薄井晶

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