WISC-Ⅴ：最新版知能検査をわかりやすく解説！ ① WISC-Ⅳの弱点

WISC-Ⅴ：最新版知能検査をわかりやすく解説！　① WISC-Ⅳの弱点

2025/09/28

世田谷ゼミブログ

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WISC-Ⅴ：最新版知能検査をわかりやすく解説！

① WISC-Ⅳの弱点

〇【そもそもWISC とは？】

WISC（Wechsler Intelligence Scale for Children：通称ウィスク）とは、5 歳 0 か月から 16 歳 11 か月までの児童生徒を対象にした、知能検査のひとつです。

ＷＩＳＣ検査は、「言語理解」　「視覚-空間認知」　「処理の速さ」「ワーキングメモリー」について指標と全体的な知能指数

(ＩＱ)を測ることができます。

知能の様々な側面（例えば言葉で何かを説明する、パズルを解いたり図形の違いを見つける、記憶力、情報を素早く処理するなど）を測定することができます。

それぞれの項目が数値化されており、多角的にお子さんについて理解することができる検査です。

検査を受けることで、お子さんそれぞれの得意部分と苦手な部分を理解することができ、一人一人にあった方法を知るヒントになるというメリットがあります。

私たちを取り巻く文化や技術革新の変容にあわせて、これまでさまざまな改訂が行われてきました。現在の最新版はWISＣ‐Ⅴであり、2022年2月に、リリースされました。ただ、現在もWISＣ‐Ⅳを使用している機関も多くあります。

WISＣ‐ⅣとWISＣ‐Ⅴには結果の出し方に一部違いがあるので、今回それぞれの違いふまえて、WISＣ‐Ⅳの弱点を解説していきます。

それぞれの検査には特徴があるので、お子さんのニーズあった検査を受けることの助けになればと思います。

〇WISC-Ⅳの弱点

弱点1　具体的な能力について数値だけではわからない項目もあった

WISＣ-ⅣとWISＣ‐Ⅴの大きな違いは、測ることができる指標の数がwisc-Ⅳで4つだったところから5つに増え、より具体的にその子の能力を測れるようになります。

WISＣ-Ⅳでは、PRI（知覚推理）と呼ばれていた「初めて目にする情報から判断し、推理する力」がWISＣ-Ⅴでは、「目にした物から理解する力」と「与えられた情報をもとに適切な答えを推理する力」の二つに分かれました。より具体的にお子さんの力をみることができるようなったのです。

WISＣ-Ⅳでは、PRIが低いとなった場合、目にしたのを理解することが苦手なのか、与えられた情報から答えを推理することが苦手なのか数値をみるだけではわかりませんでした。

お子さんの中には、空間を把握する力はとても得意だけれども、これからの予測をすることが苦手だったり、応用することが苦手だったり様々です。その場合WISＣ-ⅣではPRIの数値は平均的になってしまいます。

ワーキングメモリー（記憶する力をみるための指標）についても変更がありました。これまでの WISＣ-Ⅳでは聞いたことをどれくらい覚えているかということしか検査では測れませんでしたが、WISＣ-Ⅴでは、見たことについてもどれくらい覚えていられるかという力も測れるようになったのです。

弱点2　現在の時代に合ってない項目もある。

WISＣ-Ⅳが発売されたのは2011年であり、理解という、一般常識などを問う課題についてもやや今の時代には合わない項目もあります。

取り巻く文化や技術革新の変容にあわせて、これまでさまざまな改訂が行われてきました。

臨床心理士　公認心理師　田丸琴子

SMK　薄井晶

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