学習障害 勉強方法 国語 ④ 漢字が書けない
学習障害 勉強方法
国語 ④ 漢字が書けない
正式に学校で習って書く練習をしていない漢字は書けないです。
①習っている(すでに練習した)漢字を思い出せない
②思い出して書いても間違ってしまう
の二パターンでしょうか。
→①記憶した文字を想起する力が弱かったり、音韻認識が弱かったりするのが原因のようです。その文字だけでは思い出しにくいですし、音から漢字の形を思い出すのも難しいので、例文で覚えます。訓読みと音読み両方同時にやってしまった方が、訓読みによる意味が入りやすいです。
→②パーツに分けて節をつけて歌にしてしまったり、象形を与えて再生しやすくします。漢字の一部分だけ欠けた者に加筆するワークや、偏や旁を書く部分があらかじめ与えられているマス目で練習してもらったり、マーカーで色分けしてもらったりすると部分が意識化されます。
・生徒の対策
①何回も書いて練習するなら、丸文字にしたり、美文字にしたり、文字で遊んでみよう。
②習った漢字を使った文や、その漢字が指しているものをイメージしたり、わざとその言葉を使って話してみよう。
③分割しよう。窓はウハムココロ。歌ってみよう。
・講師のサポート
1⃣漢字の成り立ちを紹介して形から意味がイメージできるものを増やす。
2⃣パーツに分けで導入。
3⃣その漢字と読みを使った例文を生徒に作ってもらう。難しい漢字書けるかクイズをする。
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