調布の個別指導塾、<調布ゼミ>のときどき日記

query_builder 2024/09/23
調布ゼミブログ
完全個別ゼミ

最近、小学生H君の授業では、折り紙を取り入れています。

折り紙を使って、図形の感覚や用語を、自然に身につけてくれてる様子を見て、

折り紙の良さを、再認識させられました。


「正方形を対角線で半分に分けると、直角二等辺三角形が二つできる」

なんて、文にするととても難しく感じてしまうものが、

折り紙で折ると、すぐに理解ができます。


また、

「頂点と頂点を合わせて・・・」

「この辺をここまで持って来て・・・」

など、会話の中で、普段あまり聞きなれないような言葉に慣れ親しむことができます。


そして、折り紙のいいところは、シンプルに、完成すると嬉しい!ということです。

工程がたくさんあって、難しそうに見えても、

一つずつしっかりこなしていくと、ちゃんと完成させることができ、達成感を感じることができます。

最初は「できない」と言っていた生徒さんも、やっているうちに、ちゃんとできています。

折り紙にかぎらず、「できる」をたくさん経験させてあげたいと思います。



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