授業風景171222

query_builder 2017/12/22
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完全個別ゼミ

Aさんは中高一貫校に通う中学3年生。数学に苦手意識があり、授業を受けています。前回の学校の定期テストであまり振るわなかったので、保護者の方が心配していました。学習内容はすでに高校一年の二次関数。中学でも二次関数は教わりますが、特殊なケースで、高校で教わるのはその一般形です。それゆえ、問題の難易度があがり、最大値、最小値などは、上手く場合分けして解かなくてはなりません。とはいえ、補習も行ったせいか、Aさんの今回の定期テストは、点数が倍になって答案が返ってきました。もちろん、間違えた個所は、どうして間違えたか、同じ間違いをしないためにも、解き直しは必要です。次回のテストはさらに点数を上げる約束をして、Aさんをねぎらったのは言うまでもありません。Aさん、その調子で頑張りましょう!

 

 

進路問題研究会 世田谷ゼミ

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