WISC　ワンポイントレッスンとリソース　方法③　知覚推理指標（PRI）が弱点 | 世田谷ゼミブログ | これまで調布・世田谷で受け入れてきた生徒様の塾での学習・合格事例などを共有します

WISC　ワンポイントレッスンとリソース

方法③　知覚推理指標（PRI）が弱点

（＝PRIが低いこと、つまり平均以下にあたる場合を想定しています。）

〇こんな傾向はありませんか？（こういうところが見られたら当てはまるかもしれない）

・臨機応変な判断・対処が苦手

・いわゆる“空気が読めない”ところがある

・先の見通しが持ちづらい  

〇説明

【前回までのおさらい】

WISC-Ⅳとは、知能検査のひとつであり、全検査IQ（FSIQ）から、全体的な知的能力の水準を推定します。FSIQの算出には、特定の知的能力を示す4つの指標（＝言語理解指標（VCI）・知覚推理指標（PRI）・ワーキングメモリー指標（WMI）・処理速度指標（PSI））が用いられます。

今回は、この4指標のうち『知覚推理指標（PRI）』について、詳しく説明していきます。

【知覚推理指標（PRI）とは？】 　

私たちは、外の世界からさまざまな刺激を受け取り、そこに何かしらの“意味づけ”をしながら日常を過ごしています。例えば、道を歩いているとき、目の前に大きな石が落ちていたとしましょう。このときAさんは「大きな石だ。動かせそうにないな」と、“意味づけ”をした場合、石を避けて道の脇を通るという行動を選択するでしょう。このような“意味づけ”の過程を知覚と呼びます。

さきほどと同じ状況であっても、Bさんは「大きな石だ。これくらいなら乗り越えよう」と、知覚した場合、石自体を乗り越えて通るという行動を選択するかもしれません。つまり、受け取った刺激は同じであっても、人によって“意味づけ”の過程が微妙に異なるため、選択する行動にも違いが生まれるのです。

では、この例の場合、どのように知覚すると、正しい選択につながるのでしょうか。もしも道の幅が狭く、脇を通る隙間すらなさそうな場合は、Bさんの方がより良い選択かもしれません。一方、もしも石がもろく今にも崩れてしまいそうな場合は、Aさんの方がより良い選択かもしれません。加えて、Bさんは石を登る際、ケガをする可能性もあるかもしれませんね。正しい選択をするためには、受け取った刺激だけでなく、周囲の状況も把握し、その先の展開なども含めて、さまざまに推理をする必要があるといえるでしょう。

総じて、知覚推理指標（PRI）とは、受け取った刺激を正しく認識する力だけでなく、それをもとに、より良い方法を考えたり、新しいアイディアを導き出したりする力を推定しているのです。

【PRIが苦手とは？】

知覚推理指標（PRI）の評価も、FSIQやVCIと同じく、PRI：90～110を同年代の「平均」とし、その高低から得意・不得意を推測します。

このPRIが平均を下回っている場合、新しい場面での課題解決につまずきやすいことが考えられます。例えば、初めて通る道で迷ったり、人の顔色がなかなか読めなかったりもするかもしれません。予期せぬハプニングで動揺しやすく、突拍子もない行動をとってしまう可能性も予想されます。  

【注意点】 　

PRIが対象とする刺激は、基本的に“視覚”です。そのため、PRI＝見る力などと言われることもあります。

見る力を補う上で、一般には、聞く力、つまり“聴覚”に働きかけることが望ましいと考えられています。人の五感の割合としても、視覚：80％、聴覚：10％と、その差は大きくありますが、視覚に次ぐのが聴覚であると、さまざまな研究によって示されています。

もちろん聞く力を育てることも有効でしょうし、必要なことでしょう。ただ、あくまでも筆者の経験則ではありますが、“触覚”に働きかけることがより望ましいように思います。実際に触れること、実体験こそがPRIを育む術であるだろうと感じます。

【ワンポイント】  

〇焦ったときは、ひとまず深呼吸しよう！ 　

新しい環境、初めて会う人、これまでに解いたことのない問題など、不慣れな場面では、なかなか本来の力を発揮しづらくなってしまいます。そういったとき、どうしても気持ちばかりが焦ってしまったり、必要以上にプレッシャーを感じてしまったりするものです。

何事もパッとすぐさま反応せずに、まずはゆっくり深呼吸をし、焦りやすい気持ちをなだめてあげることが大切です。ちなみに、深呼吸のやり方は、3秒吸って3秒吐く、できればこれを3セット繰り返してみましょう。    

【役に立ちそうなリソース】

・「ヒットマンガ」 　

かるたをベースにしたカードゲームです。読み札には文字がなく、マンガのひとコマと空白の吹き出しだけ描かれています。この吹き出しにぴったりはまりそうなセリフを考えて読み上げ、他の人はどのカードかを当てます。楽しみながら、自然と想像力が鍛えられそうですね。

臨床心理士・公認心理師　堤　梨乃

SMK　薄井　晶

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