世界史のカタカナの人名や事項の名称が覚えられないーSMKの学習項目別お悩みポイント
世界史のカタカナの人名や事項の名称が覚えられない
世界史のカタカナの人名や事項の名称が覚えられない
カタカナの人名や事項の名称が覚えられない
中国史の人の名前や事項の名称は漢字も難しく覚えにくいが、それでも漢字にはなじみがあるので、多少覚えやすいかもしれない。
カタカナ人名や事項の名称の呼び名には全くなじみがない。音がこれまで聞いたことないような配列だったりする。
例:ハルシャ=ヴァルダナ ????
今の自分と全く交流のない外国の人の名前や、自分の生活に直接関係のなさそうな事項の名称を、カタカナで、どう覚えていったらよいか?
逆になぜ我々はナポレオンの名前を覚えているのか?小さいころから今までの間に、印象的に見聞きした回数が多いからである。お酒の名前にもなっている。
→覚えるには・・・印象に残るように何度も自ら触れることが必要。
・生徒の対策
①「覚えたいな」では覚えられない。「絶対覚えるんだ」という意識をもってその人・事項にあたる。
②エピソードや、その事項を学んだ時の自分の感想を大切にしよう。
③アウトプットで記憶は強化される。時々先生役になって授業してみよう。板書してみよう。
・講師のサポート
1⃣文字を見るだけになってしまうので、その人、事項のことを口に出して生徒と話題にしてみる。
2⃣頭の中でその人、事項の様子を想像してみる。(ハルシャ=ヴァルダナと、孫悟空たちを連れた玄奘法師(三蔵法師)が一緒に笑っているところ)
3⃣無理やりでいいから関連付けをしてあげて盛り上がる。
例:デオクレたけれどローマ帝国を安定させたディオクレティアヌス帝。
SMKグループ
世田谷ゼミ
調布ゼミ
世界史のカタカナの人名や事項の名称が覚えられない
世界史のカタカナの人名や事項の名称が覚えられない
カタカナの人名や事項の名称が覚えられない
中国史の人の名前や事項の名称は漢字も難しく覚えにくいが、それでも漢字にはなじみがあるので、多少覚えやすいかもしれない。
カタカナ人名や事項の名称の呼び名には全くなじみがない。音がこれまで聞いたことないような配列だったりする。
例:ハルシャ=ヴァルダナ ????
今の自分と全く交流のない外国の人の名前や、自分の生活に直接関係のなさそうな事項の名称を、カタカナで、どう覚えていったらよいか?
逆になぜ我々はナポレオンの名前を覚えているのか?小さいころから今までの間に、印象的に見聞きした回数が多いからである。お酒の名前にもなっている。
→覚えるには・・・印象に残るように何度も自ら触れることが必要。
・生徒の対策
①「覚えたいな」では覚えられない。「絶対覚えるんだ」という意識をもってその人・事項にあたる。
②エピソードや、その事項を学んだ時の自分の感想を大切にしよう。
③アウトプットで記憶は強化される。時々先生役になって授業してみよう。板書してみよう。
・講師のサポート
1⃣文字を見るだけになってしまうので、その人、事項のことを口に出して生徒と話題にしてみる。
2⃣頭の中でその人、事項の様子を想像してみる。(ハルシャ=ヴァルダナと、孫悟空たちを連れた玄奘法師(三蔵法師)が一緒に笑っているところ)
3⃣無理やりでいいから関連付けをしてあげて盛り上がる。
例:デオクレたけれどローマ帝国を安定させたディオクレティアヌス帝。
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