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日本史の年号が覚えられない

なぜ覚えられないか？・・・「794年」という数字と「平安京遷都」の間に（僕らには）関連性がないから。

　→関連付けが必要である・・・数字を語呂合わせをして事項と関連付ける。

　数字と事項名が両方入った語呂がベスト。

事項間に何らかの関連がある場合はその～年後で覚える

と負担が減る。

例：1984年日清戦争　

→　10年後　→　日露戦争

→　10年後　→　第一次世界大戦

必要のない年号まで覚えることはないので、まずは中学の歴史の参考書に出ている年号から覚えよう。

・生徒の対策

①中学の重要年号から覚えよう。

②語呂は自作してみよう。

③市販の語呂合わせの参考書を利用する。

・講師のサポート

1⃣中学受験、高校受験の参考書の語呂合わせを利用する。

2⃣生徒と一緒に語呂を考えてみる。

3⃣覚えたほうが良いものを取捨選択してあげる。

　　　　　　　　　　　　　　SMKグループ

　　　　　　　　　世田谷ゼミ

　　　　　　　　　調布ゼミ

日本史の年号が覚えられない

なぜ覚えられないか？・・・「794年」という数字と「平安京遷都」の間に（僕らには）関連性がないから。

　→関連付けが必要である・・・数字を語呂合わせをして事項と関連付ける。

　数字と事項名が両方入った語呂がベスト。

事項間に何らかの関連がある場合はその～年後で覚える

と負担が減る。

例：1984年日清戦争　

→　10年後　→　日露戦争

→　10年後　→　第一次世界大戦

必要のない年号まで覚えることはないので、まずは中学の歴史の参考書に出ている年号から覚えよう。

・生徒の対策

①中学の重要年号から覚えよう。

②語呂は自作してみよう。

③市販の語呂合わせの参考書を利用する。

・講師のサポート

1⃣中学受験、高校受験の参考書の語呂合わせを利用する。

2⃣生徒と一緒に語呂を考えてみる。

3⃣覚えたほうが良いものを取捨選択してあげる。

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