高校生・既卒生用　古文　方法④「読み方の仕組みがわからない」 | 新着情報 | 特性を考慮した勉強方法で人気の個別指導塾。調布と世田谷で展開中！

SMKの「方法」

高校生・既卒生用　古文　方法④　読み方の仕組みがわからない

読み方の仕組みがわからない

英語と同じである・・・単語の意味の足し算では読めない。

→「古文構文」を学んだか？
　　・・・「古文解釈の方法」関谷　浩著　駿台文庫
　「古文構文」で学んだルールを適用せよ。

→「古文構文」が理解できない。
　　・・・常に実際の文章に適用させて慣れよう（例外に気を付けて）
　「古文解釈の実践」→「はじめの一歩古文読解問題集」→「古文解釈の完成」（いずれも駿台文庫）

→「古文構文」を最大限に使っても読めない。
　　・・・英語に比べて「古文構文」は足りない←日本語は省略が多い
　文脈を援用して「ふさわしい」読み方をする。　
　　　　

・生徒の対策
①古文構文を学ぼう。
②読む文章に適用して訓練。
③どう読むのが自然なのかいつも考えよう。

・講師のサポート
1⃣古文構文の導入。
2⃣生徒の読み方を分析してあげる。それでおかしくないのか。
3⃣古文常識の援用。・・・「マドンナ古文常識217」荻野　文子著　学研